摘 要：高中阶段是学生学习的重要阶段，同时也是学生语言表达能力和文化素养培养的重要阶段。核心素养下的读后续写是一种新型培养语言能力的良好方式，在英语学科中注重核心素养可以有效促进学生语言表达、学习能力（试读）...
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