摘 要：围绕互联网+翻转课堂的教学模式，对翻转课堂中《自主学习任务单》和《课堂学习任务单》的相关设计问题进行讨论，分析了翻转课堂任务单的设计意图和学习任务之间的相互关联，以《化学反应中的质量关系》教学为（试读）...
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