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基于核心素养下初中数学分层走位教学实施策略-新课程·中学2019年12期

基于核心素养下初中数学分层走位教学实施策略

作者:李红宁 字体:      

摘 要:初中是学生学习的重要时期,也是素质教育的关键阶段,学生很多优秀的品质都是在这一阶段建立起来的。数学是一门重要的基础学科,直接贯穿于人生学习的各个阶段。分层走位教学是当前初中教学过程中经常会用到(试读)...

新课程·中学

2019年第12期