摘 要：历史是对过去人和事的学习、分析，时间跨越长，地域跨越广，给学生的学习带来一定的障碍。而将情境引进初中历史教学中，可以将历史知识直观化、形象化，为学生扫清学习障碍，降低学习难度。为此，历史教师应（试读）...
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