摘 要：以“做中学”理论、“多元智力”理论为指导，结合中学历史新课程理念，对高三历史作业设计的特点、结构层次和类型进行初步研究，以期为一线高三历史教师在历史作业设计方面提供一定的参考和借鉴。
关键词：（试读）...
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