摘 要：在传统的教学中，教师只重视学生理论知识的讲授，而忽视了实验教学在教学中的意义，导致初中生物教学的质量难以得到有效的提升。随着课程改革的深入进行，在教学过程中，教师要善于应用实验教学，提升学生的（试读）...
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