摘 要：学生数学学习的差异性很大程度上取决于数学思考力的多少，高效的数学课堂则是要在学生掌握基础知识的基础上助力学生学会思考，而获得思考能力。数学的核心素养也提到要关注学生数学思考能力的培养，因此初中（试读）...
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