摘 要:立足初中历史教学实践,从“影视片段”“历史史料”“课堂辩论”三个方面入手针对激发初中学生历史学习兴趣的有效策略进行了初步分析与探索。
关键词:初中历史;学习兴趣;影视片段;历史史料;课堂辩论
历(试读)...