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“先学后教”提高高三生物一轮复习的有效性-新课程·中学2019年12期

“先学后教”提高高三生物一轮复习的有效性

作者:陈丽萍 字体:      

摘 要:作为高中生物教学的关键环节,高三一轮复习同时也是提高高三学生成绩的重要阶段。在这一个阶段,教师予以一定的指导和点拨,对高三学生知识体系的形成以及良好学习习惯的养成都具有非常重要的意义。“先学后(试读)...

新课程·中学

2019年第12期