摘 要：STEM教育理念整合初中生物教学，以“生物对环境的适应和影响”一节课为例，引导学生教学活动中，通过自主的活动构建，获取知识，从而达成学习目标。教师利用深度等级工具测量表对学生进行评价促进学生的能力（试读）...
登录