摘 要：基于“核心素养”中“模型认知”的要求，在电离、水解平衡教学中，以“盒子模型”作为教学辅助手段，帮助学生分析和解决问题，了解模型在化学教学中存在的意义和重要性。
关键词：核心素养;模型认知;电离平（试读）...
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