摘 要:“数学建模”已经不是个新鲜的词,在初高中阶段,大家理解成这就是解“应用题”。随着“数学建模”被纳入高中数学核心素养之中,开始从之前的微不足道,到逐渐得到重视。而从教这几年,随着对教材与课堂教学(试读)...