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刍议初中科学中培养学生自主学习能力的策略-新课程·中学2019年12期

刍议初中科学中培养学生自主学习能力的策略

作者:陈沪霞 字体:      

摘 要:科学知识是无穷无尽的,如果仅仅凭借教师有限的讲解,那么,学生习得的科学知识也非常有限。为了让学生习得无穷无尽的科学知识,初中科学教师必须要让学生长出自主学习能力之翼。将在理论联系实际的基础上,(试读)...

新课程·中学

2019年第12期