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浅析在初中数学教学中培养学生的应用意识-新课程·中学2019年12期

浅析在初中数学教学中培养学生的应用意识

作者:金肖彤 字体:      

摘 要:数学作为一门理论应用型学科,旨在培养学生的逻辑思维,促进学生智力的发育。通过利用数学概念中二次函数、圆、增长率在生活中的应用、创设情境教学的方式来培养学生应用意识,希望对学生学习数学有所帮助。(试读)...

新课程·中学

2019年第12期