摘 要：课堂教学是主阵地，课外作业是分战场。但是许多老师和学生对道德与法治作业存在极大的偏见，认为课外作业是可有可无的。其实，初中的道德与法治是一门培养人全面发展的课程，其课外作业是道德与法治课堂教学（试读）...
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