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浅谈初中物理教学如何实现分层教学-新课程·中学2019年10期

浅谈初中物理教学如何实现分层教学

作者:王海英 字体:      

摘要:随着新课改的不断实施,传统教学中的弊端都暴露了出来,教学方式的创新成为广大教师共同关注的问题。但是由于学生之间存在着很大的差异性,所以以往的集体教学已经无法让学生的学习成绩得到有效的提高。而分层(试读)...

新课程·中学

2019年第10期