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论立足核心素养优化初中历史课堂教学-新课程·中学2019年10期

论立足核心素养优化初中历史课堂教学

作者:黄花 字体:      

摘要:现阶段,核心素养这一教育名词在教学改革和素质教育的推动下,逐渐被人们熟悉并且获得了广泛的关注。随着这一重要教学目标的提出,教育事业的发展得到了极大的促进。作为一名新时期的初中历史教育工作者,要积(试读)...

新课程·中学

2019年第10期