猖獗的“题海战术”“低效耗时”的教法学法拽低了教学质量、加重了师生负担。教育教学改革千呼万唤，套路纷繁复杂，争奇斗艳，此起彼伏。在课堂改革的探索过程中，一些问题也接踵而来，一些有识之士捕捉到其中一些很（试读）...
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