一、设计意图
在本课教学设计中，我主要引入史料，通过问题的设置，通过师生共同合作，让洋务运动相关史实在教学课堂上得到具体落实，“感知洋务运动”“探究洋务运动”“感悟洋务运动”三部分，次第展开，层层相因，（试读）...
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