摘要：处于初中阶段的学生要处理各种与他人的关系。目前初中学生处理自我与他人关系存在异化师生关系、处理男女异性关系呈现社会化倾向、处理家庭关系出现冷漠和依赖两种极端等问题。思想品德课要通过认知引导、情感（试读）...
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