摘要：在初中历史教学中，一些教师的教学模式较为单一，主要采用灌输式教学法进行知识的讲解，这极大地挫伤了学生的学习积极性。在今后的教学中，教师可以尝试将文史结合法应用于课堂教学之中，改变以往死记硬背的学（试读）...
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