摘要：随着素质教育的不断发展，人们对初中道德与法治教学提出更高的要求，不仅需要学生掌握基本的道德与法治知识，更要注重学科核心素养的渗透，从而培养学生正确的道德品质和价值取向，实现他们的综合发展。因此，（试读）...
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