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浅谈构建高中数学高效课堂的有效策略-新课程·中学2019年10期

浅谈构建高中数学高效课堂的有效策略

作者:陈博 字体:      

摘要:新课改让教师转变了教学观念,课堂氛围也由原本的死气沉沉变得生机勃勃,学生的学习态度也由被动转为主动。教师在教授学生知识时,让学生体验到学习是一件快乐的事,让学生愿意投入到其中,并且乐此不疲,才能(试读)...

新课程·中学

2019年第10期