• 简体   /   繁体
基于创客理念的初中信息技术Scratch课程教学应用探究-新课程·中学2019年10期

基于创客理念的初中信息技术Scratch课程教学应用探究

作者:李蓉华 字体:      

摘要:随着当前现代化信息技术的发展,我国教育教学领域实现了巨大的变革,尤其是在信息技术课程教学中,开始把创客理念与教育教学进行有效融合,以此来提升课堂教学质量、优化教学效果。Scratch作为一款具备可视化编(试读)...

新课程·中学

2019年第10期