摘要：数学思维是运用数学知识思考和解决问题的思维活动形式，这种思维活动形式本质上属于形式化思维。学生在运用数学思维学习的过程中，需要用符号语言提炼数量关系，从而理解数学基本概念。具体表现为学生在进行数（试读）...
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