摘要：物理是一门历史悠久的自然学科，抽象性和逻辑性都比较强。对于初中学生来说，学习物理是一件困难、枯燥、无趣的事情，导致物理教学成绩难以提高，学生学习水平停滞不前。想要改变现状，教师必须从提高学生对物（试读）...
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