摘要:在新课改不断深入发展的今天,为了解决语文教材“一纲多本”的问题,“部编版”教材应运而生。且“部编版”语文教材设置了大量的自读篇章,旨在引导教师区分“自读”和“教读”,同时联系课内和课外,使学生在(试读)...