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知识结构图在思品课教学中的建构和应用的实践研究-新课程·中学2019年10期

知识结构图在思品课教学中的建构和应用的实践研究

作者:王菊萍 字体:      

摘要:从本课程的教学实践出发,借鉴结构主义、思维导图和多元智能理论,分析了本课程知识点之问的三种内在关系,建立了树形网络图的三种知识结构模型,并进行了网络结构和表结构图的实例分析。知识结构图可以从宏观(试读)...

新课程·中学

2019年第10期