摘要：初中阶段是青少年养成良好行为习惯、思想道德和法律意识的关键期，所以在这一阶段必须开展相关内容的有效教学。基于此，对初中道德与法治教学进行分析，阐述课本教学的需求，并论述实现初中道德与法治生活化教（试读）...
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