摘要：在现在的语文教育中，出现了学生阅读动力不足等问题，阅读和写作一样，最终指向的是学生的个性，即以促进学生的个性化发展、培养语文核心素养为归宿。这就要求教师在进行阅读教学的时候，将其作为一种引导性的（试读）...
登录