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论高中数学教学如何培养学生的参与意识-新课程·中学2019年10期

论高中数学教学如何培养学生的参与意识

作者:王焕玲 字体:      

摘要:在高中教育中,高中数学是培养学生综合素质的重要课程。而高中数学属于一门基础性极强的学科,要学懂、学透并非易事。从高中数学教学现状来看,学生参与意识始终不高,怎样提高学生参与意识呢?这是相关教师探(试读)...

新课程·中学

2019年第10期