摘要：针对目前初中语文教学策略存在的系列问题进行了剖析，提出了创建活跃的课堂氛围、充分应用信息化手段、实施分层教学等措施，最后提出了“学习金字塔”模型，提倡教师充分应用主动学习的三种方式，有效提高课堂（试读）...
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